وبلاگ دانشجویان رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه رازی
سلام. توی این پست یه تعریف کلی از پسامدرنیسم می ذارم. امیدوارم که به دردتون بخوره! در منازعه مدرن و پست مدرن، نام ژان فرانسوا لیوتار از درخشش بیشتری برخوردار است.اساس این مکتب مخالفت با مدرنیته و سلطه عقل گرایی است. عقل دوره روشنگری می خواست با مبنا قرار دادن علم تجربی و کاربردی کردن علم ریاضی در علوم مادی و مبتنی کردن علوم طبیعی بر ریاضی جامعه انسانی را به سعادت برساند.لیوتار معتقد است مدرنیسم نه تنها نتوانست به اهداف خود برسد که اینک با بحرانی عمیق رو به روست . ظهور نوعی خردستیزی و عقل ناباوری و تردید مردم نسبت به اینکه علم بتواند سعادتشان را تضمین کند نشانه هایی از این بحران است. لیوتار معتقد است که پست مدرنیسم نشانه ی فراتر روی از مدرنیسم است؛نه یک گذشتن ساده بلکه حرکتی با مبانی و شالوده های عمیق فکری. "پست مدرنیسم"، مقوله ی پیچیده وچند سویه است که نخست درمعماری پدید آمده وسپس در حوزه های دیگر مانند:فلسفه، جامعه شناسی، نقاشی، ادبیات و… گسترش یافته است. با تشکر از آقای رنجبر که پیشنهاد این کار رو دادن! یه روز یه استاد فلسفه میاد سر کلاس و به دانشجوهاش میگه: امروز میخوام ازتون امتحان بگیرم ببینم درسهایی رو که تا حالا بهتون دادمو خوب یاد گرفتین یا نه…! بعد یه صندلی میاره و میذاره جلوی کلاس و به دانشجوها میگه: دانشجوها به هم نگاه کردن و همه شروع کردن به نوشتن روی برگه… بعد از چند لحظه یکی از دانشجوها برگه شو داد و از کلاس خارج شد… روزی که نمره ها اعلام شده بود، بالاترین نمره رو همون دانشجو گرفته بود ! اون فقط رو برگه اش یه جمله نوشته بود: . . . کدوم صندلی ؟ البته استاد فلسفه ی مااز این کارها نمیکنه.............. حال و روز کلاس های ما تو شعر زیر اومده.من که همیشه سر کلاس فلسفه و مدیریت می لرزم .امیدوارم مسولین دانشکده به حال ما نوگلان باغ علم فکری بکنند . گلایه کردم از سرمـــا و گفتم: ز فرط سـوز سرمـــــا اشکریزم "بزرگی افت و خیزی نیز دارد" به پاسخ گفت استــــــــاد عزیزم بدو گفتم: خیالی نیست یا شیخ! کـــــزآن نبــــــود گزیرم یا گریزم ولی ترسم ز سرمـــای کلاست چنان افتم کــــــه دیگر برنخیزم! گویند: «تقلب مفهومی‌است بس اساسی» به طوری که شاعر میگوید: روش های نوشتاری: 3- استفاده از موبایل ، اس ام اس و بلوتوث 3- روش شیمیایی:بدین معنی که مراقب را با انواع و اقسام مواد شیمیایی از هستی ساقط کنید و بعد با خیال راحت دست به کار شوید. لیست پیشنهادی منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته ی مشاوره
برای شناسایی بهتر، خوب است دریافت مان از این مقوله (پسامدرنیسم) راپی بگیریم تاتصور نسبیی به منظور شناخت ازآن فراهم شود.
پست مدرنیسم چیست؟:
پست مدرنیسم که در فارسی به آن "پسامدرنیسم" نیز گفته می شود، از پیشوند "پست" "post" یا"پسا" و"مدرنیسم" "modernism" شکل یافته واز ریشه ی لاتینی modo که به مفهوم"اکنون" است ،مشق شده است.
پیش از ورود به بحث درحوزه ی پست مدرن، بهتر است در باره ی دوره های پیش تر از"پست مدرن" – به ویژه دور های ماقبل مدرن ومدرن- نگاهی انداخته شود، تا دست کم تفاوت دوره ی پست مدرن از دوره های ماقبل آن مشخص شود.
دوره ی ما قبل مدرن:
دوره ی ما قبل از مدرن، به وضعیتی گفته می شود که افراد زیر تسلط کامل سنت وقدرت سیاسی اند. دراین دوران، سنت زیرنام قدرت الاهی دراروپا از سوی کلیسا، حامی قدرت سیاسی بود و کلیسا در تبانی با قدرت سیاسی بر سرنوشت فرد سیطره داشت.
دوره ی مدرن:
دوران مدرن در واقع دوره ی نقد سنت است. دراین دوره، عنصر فردیت رشد یافته وفرد به گونه ی آزاد وبر بنیاد اندیشه ی دکارتی، خودش را مالک طبیعت می داند وبه مفهوم پیش رفت ارزش می دهد.
ویژه گی های دوران مدرن این است:
- آگاهی انسان از مقوله ی فردیت وارزش گذاشتتن به آن .
- مطرح نمودن بحث جدایی دین از دولت.
- ارزش گذاشتن به آزادی های فردی .
- نپرداختن به اسطوره گرایی وبه نقل از "ماکس وبر" : "افسون زدایی از چهره ی جهان".
اندیشه ی پسامدرن:
"پسامدرن" مقوله یی است که از متن مقوله ی "مدرن" زاده می شود ودر واقع به تعبیر بهتر، به نقد دوره ی مدرن یا آن چه "عقلانیت مدرن" گفته می شود،می پردازد.
باورها وپنداشت های گوناگون درباره ی پسامدرنیسم و رویا رویی آن با مدرنیسم ارائه شده و هرکدام،با توجه به برداشت های گوناگون، توجیهات چندگونه یی از آن بیان نموده اند؛ اما پنداشت خوبی که تاجایی می تواند ما رادر توجیه وشناخت ازاندیشه ی پسامدرن کمک کند، این است که: "پسامدرنیسم" به نوعی پایان مدرنیسم است؛ ولی در حقیقت پسامدرنیسم به نگرشی – چه فلسفی وهنری- گفته می شود که در چارچوب مدرنیسم اتفاق می افتد. در عین حال که چالشی است علیه این چارچوب؛ اما در این منظومه ی فکری وفلسفی مدرن اتفاق می افتد.ن چارچوب ؛امادردرون این منظومه ی فکری وفلسفی مدرن اتفاق می افتد. درعین حال که فرزند آن است، اهداف وگفتمان آن رابه چالشی می خواند."
با توجه به مطالبی که من تا به امروز بهتون درس دادم، ثابت کنید که این صندلی وجود نداره؟!
تقلب توانگر کند مرد را / تو خر کن دبیر خردمند را
تاریخچه‌ی تقلب از جایی شروع میشود که حسن کچل برای نخستین بار تن لشش را تکان داد و به مکتب رفت. از بد ماجرا همان روز امتحان ماهیانه‌ی کودکان فلک بخت مکتب بود. لیک حسن از روی گشادی، چشمان چپش را بر روی ورقه‌ی همزاد انداخت تا نکتی بس ارزشمند از ورقه‌ی فوق الذکر، دشت کند. این بود که اولین تقلب تاریخ بشری زده شد. البته این تقلب با روشهای فوق العاده ابتدایی (البته در مقابل ترفند‌های کنونی) صورت گرفت. بدین ترتیب که حسن با کلی زور زدن تن را تکان داد و خود را به بالای ورقه‌ی همزاد رسانید و خیلی راحت مطالب را دو در فرمود.
زان پس تقلب دوران طلایی خود را آغاز کرد. بدین ترتیب که گسترش یافت و مصادیقی متفاوت پیدا کرد. از جمله تقلب‌های رایج تقلبات سر امتحان، دو در کردن غذا از سلف، تقلب در اتو زدن، تقلب در شماره دادن، تقلب در مخ زنی، تقلب در بازی (که از آن به جر زنی تعبیر میشود) را میشود نام برد.
حال روش هایی از تقلب در امتحانات را به نظرتان می‌رسانیم
1- نوشتن روی کف پا، پس کله، پشت گوش و...
2- نوشتن روی میز، پشت نیمکت، زیر نیمکت، پشت مانتوی دختر جلویی و...
3- نوشتن روی دستمال دماغی، پاکت نامه و...
4- نوشتن و لوله کردن تقلب و جاسازی آن در سوراخ‌های مختلفی از جمله دماغ، دهن، فک پایین، دریچه‌ی آئورت
روش های با کلاسی:
1- استفاده از ماشین حسابهای مهندسی
2- استفاده از آیینه، فیلم، عکس
روش های جوادی:
1- خر نمودن یک فقره بچه خرخون
2- خم کردن سر به روی ورقه‌ی طرف به صورت تابلو
توجه:
اگر در این امر تبهر کافی ندارید اصلا سمت این کار نروید که عواقبی جز ضایع شدن، اخراج شدن و تابلو شدن ندارد ، من به بخشه هیچ مسئولیتی در این زمینه قبول نمیکنم
"مشروط شدن چه آسان قبول شدن چه مشکل!"
یه عده با عقل و هوش ، یه عده هم که جاهل
فرقی میونشون نیست توی کلاس اوایل
می خوام بگم که پایان این دو شوند چه حاصل
مشروط شدن چه آسان، قبول شدن چه مشکل!
اون عده که جاهلند همیشه توی کف اند
درس و کتاب که ولش تو فکر تار و دف اند
مشروط شدن چه آسان، قبول شدن چه مشکل!
یه عده هم که دائم توی کلاس درسند
کل کتابو خوندند چی از استاد بپرسند؟
اینارو که ببینی ، بهشون می گی عاقل
حالا دیگه پایان ترم همه رو جو گرفته
به امتحانا مونده شاید فقط یه هفته
اونی که درسو خونده ، خیالش تخت تخته
استاد لاف زنی هم حالا شده چو فلفل
مشروط شدن چه آسان، قبول شدن چه مشکل!
گریه و ترس گرفته اون الاف فراری
شکر خوردم ای استاد! مرا بکن تو یاری
بپرسی خواسته اش چیه؟ یه نمره ناقابل
مشروط شدن چه آسان، قبول شدن چه مشکل!
آزمون کارشناسی ارشد مشاوره، 7 ماده ی امتحانی را در 180 سوال و طی 2 دفترچه پوشش می دهد. نکته ی قابل توجه ثابت نبودن مواد امتحانی داخل هر دفترچه طی سالهای اخیر است.در آزمون سال 88 دفترچه شماره ی یک 105 سوال که زمان پاسخگویی به آنها 130 دقیقه و دفترچه شماره ی 2 ، 75 سوال که باید در 60 دقیقه به آن پاسخ داده می شد.
آمار و روش تحقیق – ضریب 2 – 25 سوال
* مباحث آماری در بسیاری از کتب منتشر شده، مشترک می باشند بنابراین دانشجویان باید احاطه ی خود را بر روی مباحث آماری کامل کنند.
* درس آمار و روش تحقیق قابلیت زیادی برای ارائه ی نکات انحرافی دارد.
1 آمار - احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی- دکتر علی دلاور – رشد
2 آمار – روشهای آماری در علوم رفتاری – جعفر نجفی زند و حسن پاشا شریفی - سخن
3 آمار – استباط آماری – دکتر هومن
4 – روش تحقیق – دکتر علی دلاور – ویرایش
5 – روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی با تاکید بر علوم تربیتی – عزت اله نادر ی و مریم سیف نراقی - ارسباران
6 روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی – دکتر اسماعیل بیابانگرد- نشر دوران
| Design By : Pichak |
